Schulen in Sachsen-Anhalt: Die Haltung bleibt
In Sachsen-Anhalt will die AfD die Bildungspolitik ändern: Regenbogenfahnen verbieten, Demokratiearbeit kürzen. Was sagen die Schulen dazu?
Foto: Harald Krieg
Da hängt sie nun: eine große Regenbogenfahne. Im Eingangsbereich des Wolterstorff-Gymnasiums Ballenstedt prangt seit Neuestem zwischen den Gemälden der Schüler:innen die bei der AfD so verhasste Flagge. „Für mich ist das sehr wichtig, weil ich auch zur queeren Community gehöre und man sich damit einfach willkommener fühlt“, erklärt Tabea aus der 10 b. Sie leitet die AG Schule ohne Rassismus (SOR) seit vergangenem Jahr. Auch auf ihrem Shirt trägt sie einen Regenbogen-Aufdruck, am Morgen war die öffentliche Einweihung der Fahne. Weit oben wurde sie platziert, damit sie nicht abgerissen oder beschädigt werden kann. Tabea hielt eine Rede vor der versammelten Schule. Rund 470 Schüler:innen gibt es an diesem Gymnasium im Landkreis Harz.
Wenn die AfD in Sachsen-Anhalt tatsächlich Regierungsverantwortung bekommen sollte, will die Partei die Fahne der queeren Community an Schulen verbieten. Schule solle die „normale Familie“ aus Mann, Frau und Kindern „als Vorbild vermitteln“ und nicht die Anliegen der „LGBTQ-Lobby“, heißt es im Wahlprogramm. Stattdessen solle jeden Tag die Deutschlandfahne gehisst werden. Die hängt hier schon längst, dank CDU. Und auch das Netzwerk „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ sowie das bundesweite Programm „Demokratie leben“ sind der in Sachsen-Anhalt als gesichert rechtsextrem geltenden Partei ein Dorn im Auge. Unter dem Stichpunkt „politische Indoktrination“ wird im Wahlprogramm angekündigt, die Landesförderung einzustellen.
Im Land der Frühaufsteher wären das derzeit 150.000 Euro für das Schulnetzwerk aus dem Landeshaushalt. Theoretisch tatsächlich umsetzbar, praktisch würden damit ganz konkret Projekttage, Workshops und Begegnungen zu Inklusion, Geschichte und Demokratie eingestampft. Denn bei den „Courage Schulen“ geht es um „diskriminierungssensible Schulkultur“, also jegliche Formen von Ausgrenzung, Hetze und Mobbing. In Ballenstedt gibt es den „Anne-Frank-Tag“, Besuche bei einer nahe gelegenen Gedenkstätte eines ehemaligen KZ sowie vielfältige Workshops zu Geschlechtsidentität oder Demokratie.
Eigene Meinung, keine Gehirnwäsche
„Das sind Werte, die wir verteidigen sollten“, erklärt Schulleiter Dr. Hagen Tilo Meyer. „Die Schüler:innen müssen lernen, dass Demokratie nicht selbstverständlich ist.“ Der gelernte Astrophysiker blickt mit Stolz auf seine Schule. Während die AG ein paar Räume weiter überlegt, was sie zum „Orange Day“, dem internationalen Tag gegen Gewalt an Frauen, organisieren können und wie sie den Selbstverteidigungskurs für die 8. Klassen auf die Beine stellen, damit sich insbesondere Mädchen auf der Straße sicherer fühlen. Die AfD entgegnet hierzu: „Schüler werden unter Druck gesetzt, sich der Vorherrschaft linker Ideen zu beugen.“
Das Gymnasium der Harzer Kleinstadt, das von der 5. bis zur 12. Klasse beschult, ist seit 2008 Mitglied im Netzwerk. Auch Pauline aus der 10. Klasse ist in der nachmittäglichen Kuchenrunde dabei. Die SOR AG trifft sich oft in der Pause. Heute ist bei selbstgebackenen Muffins mehr Zeit. „Ich persönlich habe mir, bevor ich in die AG gekommen bin, meine eigene Meinung darüber gemacht, wie ich zu welchen Werten stehe“, sagt Pauline. „Das war keine Gehirnwäsche. Ich habe selbst entschieden, wofür ich einstehen möchte. Deswegen bin ich jetzt hier.“
Besonders feministische Themen und strukturelle Probleme von Frauen weltweit liegen der Schülerin am Herzen: „Ich habe die Möglichkeit zu studieren, ich darf lernen. Das dürfen andere Menschen auf der Welt nicht, als Frau zum Beispiel.“
Die Schule beobachtet kritisch, wie mitunter rassistische, sexistische oder queerfeindliche Begriffe untereinander benutzt werden. Obwohl die Gesamtkonferenz die neue Fahne beschlossen hat, waren nicht alle an der Schule begeistert. „Schüler müssen einfach wissen, was macht eine Demokratie aus“, erwidert Schulleiter Meyer. „Und es gehört auch dazu, dass sie lernen, was Diskriminierung und Intoleranz ist.“
Etwas gegen dumme Sprüche sagen
Auch an der berufsbildenden Schule am Standort Staßfurt sind dumme Sprüche und unbedachte Beleidigungen Alltag. „Dann sollte man die Courage haben, etwas dagegen zu sagen“, erklärt Anne. Die 17-Jährige ist in der 12. Klasse des beruflichen Gymnasiums mit der Fachrichtung Gesundheit und Soziales und engagiert sich ehrenamtlich. Im vergangenen Schuljahr organisierte ihre Klasse den Detox-Day: mit Aufklärung zu Falschinformationen, Hass und Hetze im Netz. Nun erhalten die berufsbildenden Schulen im Salzlandkreis das offizielle Schild für ihre Schulgebäude: „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“.
Foto: Harald Krieg
Derzeit sind allein in Sachsen-Anhalt 189 Schulen im Netzwerk vertreten, über 5.000 in ganz Deutschland. Alle Schulformen von der Grundschule über weiterführende Schulen bis hin zur Berufsschule und Waldorfschulen sind dabei. Bereits 1995 durch den Verein Aktion Courage e. V. initiiert, kam 2003 die erste Schule in Sachsen-Anhalt dazu.
Die Berufsschule Wema im Salzlandkreis ist neu im Netzwerk. „Gerade weil wir so viele interkulturelle Menschen hier auf dieser Schule sind, ist eine gute Atmosphäre wichtig“, erzählt Sophia. „Wir möchten hier lernen, gemeinsam und voneinander.“
Für viele Geflüchtete ab 15 Jahren führt der Weg über eine der 24 öffentlichen berufsbildenden Schulen im Bundesland. Im Berufsvorbereitungsjahr (BVJ) kann zunächst Deutsch gelernt und danach ein Schulabschluss gemacht werden. Etwa jede zehnte Schülerin und jeder zehnte Schüler sind in anderen Ländern geboren. Dazu gehören auch Auszubildende, die wegen Anwerbungsprogrammen im gewerblich-technischen Bereich nach Deutschland kommen.
Politische Bildung statt Fake News
Marianne Krebs ist Fachkraft für Sozialkunde und engagiert sich bei politischen Bildungsprojekten. „Wenn wir nicht versuchen, ein gutes Menschenbild zu vermitteln, wer dann?“, fragt die 35-Jährige. An einer Schule kommen so viele unterschiedliche Menschen zusammen wie sonst selten im privaten Umfeld. „Ich finde es wichtig, dass man diese Unterschiedlichkeit im Politikunterricht abbilden kann. Da hat man ganz verschiedene Meinungen.“ Und genau darin sieht sie ein riesiges Potenzial.
Foto: Harald Krieg
„Was ist schlimm daran, keine Rassistin zu sein?“, fragt Marianne Krebs. „Das ist doch ein grundlegendes Menschenverständnis.“ Sie vermittelt im Unterricht ihren Schüler:innen, was es überhaupt heißt, eine Meinung zu haben und dass man diese besser vertreten kann, wenn man sich auch in der Sache auskennt. Wie ihre Schülerinnen blickt sie mit Sorge auf die anstehende Wahl: „Die AfD erklärt uns Lehrkräfte zu ihren Feinden. Wie soll ich mit Feinden, die sagen, wir indoktrinieren unsere Klassen, als Dienstherr zusammenarbeiten? Wie soll politische Bildung da funktionieren?“
Im 40 Kilometer entfernten Ballenstedt wünschen sich die Schüler:innen, dass Sachsen-Anhalt wieder attraktiver für junge Menschen wird – und die AfD nicht regiert. Sie sehen ihre berufliche Zukunft im Land gefährdet, weil es hier nicht die gewünschten Ausbildungsmöglichkeiten gibt.
Sascha Bock, der Schulleiter der berufsbildenden Schulen Wema des Landkreises, bleibt optimistisch: „Wir als Schulleitung stärken unser Kollegium, was Haltung angeht. Nur weil sich die politischen Verhältnisse im Landtag ändern, werden sich unsere Lehrkräfte nicht ändern. Wir leben Vielfalt, Toleranz und Weltoffenheit. Das werden wir uns behalten, unabhängig davon, wie die politischen Mehrheitsverhältnisse im Landtag werden.“
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