Politik und Freiheit der Wissenschaft: Wehrhafte Forschung und Lehre

Als die Nazis 1930 in Thüringen in eine Regierung kamen, wollten sie Universitäten umbauen. Könnte auch eine AfD-Regierung Einfluss auf die Unis nehmen?

Universität, Planetarium, Zeiß-Hochhaus und Paradies: Postkartenmotive aus Jena aus dem Jahr 1935 Foto: Arkivi/imago

Am 15. November 1930 fand an der Universität Jena eine umstrittene Lehrveranstaltung statt. Der nicht habilitierte Philologe Hans F. K. Günther hatte soeben – entgegen vehementen Protesten vonseiten der Universität – den neu geschaffenen Lehrstuhl für Sozialanthropologie übernommen und hielt seine Antrittsvorlesung. Der Titel: „Über die Ursachen des Rassenwandels der Bevölkerung Deutschlands seit der Völkerwanderungszeit“. Mit im Publikum saßen Adolf Hitler, Hermann Göring und Wilhelm Frick, der Mann, der den Rassenkundler an die Universität berufen hatte.

Vier Jahre nach diesem Dammbruch war der Wandel der Universität Jena zu einer nationalsozialistischen Muster­uni­ver­si­tät vollzogen. Symbolisch gekrönt wurde der Prozess am 10. November 1934, als die Uni von den Nazis einen neuen Namen erhielt: Friedrich-Schiller-Universität Jena. Schiller galt seit 1933 als Patron der „nationalen Erhebung“. Den Namen trägt die Universität bis heute, am Sonntag feiert er sein 90-jähriges Jubiläum. Damals wie heute ist eine rechtsextreme Partei stärkste Kraft in Thüringen. Noch ist die AfD an keiner Landesregierung in Deutschland beteiligt. Aber wie lange noch? Ist die Wissenschaft in Deutschland vor einer ideologischen Gleichschaltung ausreichend geschützt?

Als sich Anfang 1930 in Thüringen für die Nationalsozialisten erstmals die Möglichkeit bot, an einer Landesregierung beteiligt zu sein, hatte Hitler eine genaue Vorstellung, welche Ministerien seine Leute beanspruchen sollten: Inneres und „Volksbildung“. Für Hitler war klar: „Wer diese beiden Ministerien besitzt und rücksichtslos und beharrlich seine Macht in ihnen ausübt, kann Außerordentliches [be]wirken.“ Schnell war ein Mann für die Stelle gefunden. Wilhelm Frick, Teilnehmer am Hitler-Putsch 1923, wurde Thüringer Innen- und Bildungsminister und machte sich sofort an die Arbeit.

Unliebsame, republiktreue Beamte tauschte er gegen NS-Leute aus, in Schulen verbot er Antikriegsbücher wie Erich Maria Remarques Roman „Im Westen nichts Neues“, und in staatlichen Museen ließ er Werke von nicht „nordisch-deutschen“ Künst­le­r:in­nen wie Wassily Kandinsky abhängen. Besonders offensiv setzte Frick die NS-Ideologie an Hochschulen durch, wie etwa in Jena mit der Berufung des Rassentheoretikers Günther. Den konnte Frick als Bildungsminister einfach an der Universität einsetzen, obwohl der Rektor sich dagegen wehrte.

Einflussnahme über Geld

Wenn man genügend Zeit hat, kann man Wissenschaft ausbluten lassen

Andreas Knie, Soziologie­professor

Heute wäre so eine direkte Einflussnahme eines Wissenschaftsministeriums unmöglich, erklärt Andreas Knie. Der 63-Jährige ist Professor für Soziologie an der TU Berlin und leitete am Wissenschafts­zen­trum Berlin für Sozialforschung die Gruppe Wissenschaftspolitik. „Die Wissenschaft ist eigenständig, hat eigene Qualitätskriterien und ist damit unabhängig“, sagt Knie. Indirekt sei Einflussnahme aber durchaus möglich, erklärt er, denn: „Wissenschaft braucht natürlich Geld.“ Genau dieses Geld erhalten Hochschulen in Deutschland vor allem aus staatlichen Quellen, 90 Prozent stammen aus öffentlicher Hand und davon etwa 75 Prozent von den Ländern.

Sollte also eine Partei wie die AfD, die in ihrem Grundsatzprogramm fordert, etwa „Genderforschung“ nicht länger zu unterstützen, ein Forschungsministerium übernehmen, könnten Förderprogramme gekürzt oder ganz gestrichen werden. „Damit könnte man die Vielfalt einschränken“, sagt Knie und fügt hinzu: „Wenn man ausreichend Zeit hat, kann man Wissenschaft ausbluten lassen.“

Auch in Personalfragen sind viele Universitäten nicht gänzlich unabhängig. In einigen Bundesländern, darunter auch in Thüringen, können Wis­sen­schafts­mi­nis­te­r:in­nen zwar nicht wie einst Wilhelm Frick willkürlich Professuren erschaffen und besetzen. Sie können aber Berufungen an Universitäten stoppen, wenn gegen die vorgeschlagenen Lehrpersonen „Bedenken“ bestehen. Wie das ausgelegt wird, liegt beim Ministerium. Angesichts der jüngsten Erfolge der AfD hat etwa die Max-Planck-Gesellschaft bereits infrage gestellt, inwieweit sie ihre Institute in Ostdeutschland weiterhin betreiben können wird. Knie sieht darin eine Gefahr: „Es gibt ein hohes Sabotagepotenzial. Dann steht der Unibetrieb still, denn die Lehrstühle werden nicht besetzt.“

Ein AfD-Ministerium dürfte dann zwar keine Ge­gen­kan­di­da­t:in­nen einsetzen, es dürfte sie aber vorschlagen. Dieser Vorschlag müsste dann noch von der Hochschule angenommen werden. Genau hier sieht Knie den entscheidenden Vorteil der heutigen Wissenschaft im Vergleich zu den Verhältnissen vor 90 Jahren. Schon vor der Machtergreifung der Nazis waren die Studierenden in der Weimarer Republik mehrheitlich rechts und auch unter Lehrpersonen an Hochschulen sympathisierten viele mit dem Nationalsozialismus. An der Universität Jena etwa war der Nationalsozialistische Deutsche Studentenbund Wegbereiter für die Umwandlung zur NS-Musteruni.

Stand jetzt ist laut Knie eine solche Unterwanderung innerhalb der Hochschulen unwahrscheinlich. „Quer durch alle Disziplinen, quer durch alle Standorte ist in der Studierendenschaft eine tendenziell linke Haltung vorherrschend“, sagt Knie. Auch im Lehrpersonal erkennt Knie keine Öffnung hin zur AfD: „Ich wüsste im Moment von keinem Wissenschaftler von Relevanz, der der AfD nahe ist.“

Viele Studierende an ostdeutschen Unis sprechen sich offen gegen die AfD aus und äußern Sorge über die neuesten Wahlerfolge. An der Universität Jena hat sich aus Studierenden das Bündnis Uni gegen Rechts gegründet. Helen Würflein engagiert sich dort für eine klare Positionierung der Universität gegen extrem rechte Politik und fordert die Universitätsleistung auf, sich für die Möglichkeit einer AfD-Regierung zu wappnen. Lange Zeit habe man sich nicht genug mit der politischen Lage jenseits der Finanzierung der Universität beschäftigt. Da müsse ein anderes Bewusstsein her, fordert die Mathematikstudentin und fügt hinzu: „Die Hochschulleitung muss die demokratischen Parteien im Landtag auffordern, die Freiheit der Wissenschaft, der Lehre und der Studierenden zu schützen.“

Progressive Dozierende, die durch parteitreue, ideologisch getriebene Pro­fes­so­r:in­nen ausgetauscht werden und rechtsextreme Inhalte, die an Hochschulen unterrichtet werden, sind also unwahrscheinlich, auch im Fall einer AfD-Landesregierung. Chaos, Sabotage und systematische Unterfinanzierung sind aber durchaus denkbar. In europäischen Ländern mit rechtspopulistischen Regierungen, wie den Niederlanden oder Italien, ist dieser Effekt schon spürbar. Sozialwissenschaftler Knie schlägt deshalb vor, eine Überarbeitung der Hochschulgesetze in Erwägung zu ziehen. „Hochschulen sollten in die Lage versetzt werden, Führungspersonal selbstständig und nach wissenschaftlichen Kriterien zu besetzen“, sagt Knie. Ähnlich wie die oft diskutierte Sicherung des Bundesverfassungsgerichts gegenüber politischer Einflussnahme, könnte so auch die freie Wissenschaft geschützt werden.

Comments

[ABG76]

Also ich betreibe Demokratiesicherungsarbeit in Thüringen im Fach Geschichte. Eine unbefristete Beschäftigung für Forschende des Mittelbaus ist die nachhaltigste Vorsichtsmaßnahme. Grüße aus Erfurt

[Julius Anderson]

Als jemand der über zehn Jahre an einer deutschen Universität gearbeitet hat kann ich es im Grunde nur unterstützen, wenn genauer auf die Unabhängigkeit und Unbefangenheit der Wissenschaft geschaut wird. Daran gab es bisher, von links, kaum Interesse, was nicht überrascht. Schließlich ist es kein Geheimnis, dass deutsche Universitäten gegenwärtig nicht politisch neutrale, sondern stramm links-(liberale) Institutionen sind.



Das heißt nicht das jeder Mitarbeiter oder auch nur eine Mehrheit der Mitarbeiter eine solche Programmatik verfolgen, doch es gibt eben eine kritische Masse an Aktivisten, die primär aus den Sozialwissenschaften stammt und in hochschulpolitischen Machtpositionen klar überrepräsentiert ist.

Von daher wirkt diese Forderung wie ein Spagat zwischen Absicherung gegen die AfD und der Konsolidierung der eigenen Machtposition, hat also mehr als nur ein Geschmäckle.

[fly]

Die Länder sind bisher die Geldgeber der jeweiligen Hochschulen. Allerdings ist es bisher zumindest unüblich, wenn überhaupt gesetzlich erlaubt, dass das Bildungsministerium Einfluss auf einzelne Fächer nehmen kann. Die Hochschulen erhalten ein Globalbudget, wie sei es einsetzen, ist ihnen überlassen.

Die Lösung, Hochschulleitungen sollten auch selbstständig berufen können etc, ist aber nur eine Verlagerung der Zukunftsszenarien. Auch wenn Hochschulen im Moment eher offen sind, so ist doch denkbar, dass eine Leitung auch rechts sein könnte - dazu bräuchte es nur wenige Personen. Dann könnte wirklich konkret Einfluss auf die Forschungsgebiete und Personen genommen werden.