Schüler-Radio in Bremenhaven: Das neue Medium als pädagogischer Rundumschlag
Mit Eminem in den Morgen
taz ■ „Die erste Sendung hat super viel Spaß gemacht“, schwärmt Oxana Taube, eine von drei Moderatorinnen des neuen Schülerradios „Pick Up“ aus Bremerhaven. „Selbst wenn man früh aufstehen und einen Teil seiner Freizeit opfern muss“, erklärt die 15-jährige Schülerin von der Georg Büchner-Schule. Das Programm fängt nämlich schon um 6 Uhr morgens an – es dauert dann zwei Stunden. Nach getaner Arbeit wartet auf die jungen Radio-Macherinnen dann die Schulbank.
Gesendet wird aus dem Studio des offenen Kanals in Bremerhaven auf 90,7 Mhz UKW und 96,95 Mhz im Kabelnetz. Gemacht wird es von Schülern für Schüler. Die können sich täglich per SMS oder E-Mail ihre größten Hits wünschen, Grüße loswerden, eigene Beiträge machen oder auch selbst hinter dem Mikrophon Platz nehmen – allmorgendlich außer mittwochs. Wer um die Zeit schon aus den Federn ist, bekommt die aktuellen Schulnachrichten lange vor dem Läuten zur ersten Stunde ins Haus geliefert: Ob der Unterricht wegen Glatteis ausfällt oder ob für den Abend eine Party geplant ist.
Die Idee zu dem Projekt hatten die beiden Lehrer Peter Balnat und Uwe Zander von der „Berufsfachschule Medienkompetenz“. Dabei kooperieren sie mit der Stadtbildstelle und dem Lehrerfortbildungsinstitut. „Wir wollen junge Leute ans Radiomachen bringen und hoffen, dass es richtig einschlägt“, erklärt Zander und hat dabei als Lehrer natürlich verschiedene didaktische Absichten.
Am Anfang gibt‘s in einem zweitägigen Seminar eine kleine journalistische Ausbildung: Wie gestalte ich einen Beitrag und wie funktioniert die Software, um ihn zu schneiden? Wie führe ich ein Interview und was darf bei einer Nachricht nicht fehlen? Selbstständigkeit, Austausch und Teamfähigkeit sind die obersten Lernziele. Denn was gesendet wird, bleibt allein dem Redaktionsteam überlassen – eine Zensur findet nicht statt.
„Pick-Up-Radio macht es möglich, das eigene Medienverhalten zu reflektieren“, so Zander. Außerdem könne man die praktische Radioarbeit in vielen Unterrichtsfächern wie etwa Deutsch, Politik, Englisch oder Musik behandeln. Vielleicht eröffne es für manchen sogar eine berufliche Perspektive. Ein pädagogischer Rundumschlag, der trotzdem Spass macht? Klingt fast zu schön, um wahr zu sein.
Weil Schule nun offensichtlich doch interessant sein kann, fehlte beim ersten Mal auch dieser Song nicht: „That‘s what I go to school for“. jf
Links lesen, Rechts bekämpfen
Gerade jetzt, wo der Rechtsextremismus weiter erstarkt, braucht es Zusammenhalt und Solidarität. Auch und vor allem mit den Menschen, die sich vor Ort für eine starke Zivilgesellschaft einsetzen. Die taz kooperiert deshalb mit Polylux. Das Netzwerk engagiert sich seit 2018 gegen den Rechtsruck in Ostdeutschland und unterstützt Projekte, die sich für Demokratie und Toleranz einsetzen. Eine offene Gesellschaft braucht guten, frei zugänglichen Journalismus – und zivilgesellschaftliches Engagement. Finden Sie auch? Dann machen Sie mit und unterstützen Sie unsere Aktion. Noch bis zum 31. Oktober gehen 50 Prozent aller Einnahmen aus den Anmeldungen bei taz zahl ich an das Netzwerk gegen Rechts. In Zeiten wie diesen brauchen alle, die für eine offene Gesellschaft eintreten, unsere Unterstützung. Sind Sie dabei? Jetzt unterstützen
