Noteninflation an deutschen Hochschulen

1934848 5402674

: Noteninflation an deutschen Hochschulen

21.4.2017 0:00 Uhr

FLENSBURG dpa | Die Examensnoten an deutschen Hochschulen sind seit den 70er Jahren immer besser geworden – und sagen immer weniger aus. Flensburger Forscher haben diese „grade inflation“ systematisch untersucht und fordern ein Umdenken bei der Benotung. Noten müssten vergleichbar sein, um Ungerechtigkeiten zu beenden, mahnen der Bildungsökonom Gerd Grözinger und Volker Müller-Benedict, Hochschullehrer für Forschungsmethoden. So sollte etwa das Statistische Bundesamt regelmäßig die Durchschnittsnoten der einzelnen Fächer veröffentlichen – als Orientierung für Arbeitgeber. Für ihre Studie haben die Forscher 138.000 Prüfungsakten sowie 700.000 Examensnoten aus sieben Universitätsarchiven in der Bundesrepublik von 1960 bis 1996 ausgewertet. Hinzu kamen 5,3 Millionen Daten aus der offiziellen Notenstatistik seit 1996.

taz lesen kann jede:r

Als Genossenschaft gehören wir unseren Leser:innen. Und unser Journalismus ist nicht nur 100 % konzernfrei, sondern auch kostenfrei zugänglich. Texte, die es nicht allen recht machen und Stimmen, die man woanders nicht hört – immer aus Überzeugung und hier auf taz.de ohne Paywall. Unsere Leser:innen müssen nichts bezahlen, wissen aber, dass guter, kritischer Journalismus nicht aus dem Nichts entsteht. Dafür sind wir sehr dankbar. Damit wir auch morgen noch unseren Journalismus machen können, brauchen wir mehr Unterstützung. Unser nächstes Ziel: 40.000 – und mit Ihrer Beteiligung können wir es schaffen. Setzen Sie ein Zeichen für die taz und für die Zukunft unseres Journalismus. Mit nur 5,- Euro sind Sie dabei! Jetzt unterstützen