■ Am Rande: Rüttgers will Mathe und Mut zur Lücke
Saarbrücken (AP) – Bundesbildungsminister Rüttgers hat für die deutschen Schulen eine Stärkung von Mathematik und Naturwissenschaften gefordert. Der CDU-Politiker reagierte damit auf eine OECD-Studie, nach der Deutschland unter den Industrienationen bei Mathematik nur den 16. Platz belegt. Die Schüler müßten zunehmend „das Lernen lernen“. Es nutze nichts, sich um Selbstverwirklichung und Spaß in der Schule zu kümmern. Es sei falsch, „jedes Thema, das irgendwo auftaucht“, anzureißen, eher sollten einzelne Themen tiefer vermittelt werden.
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