: LehrerInnen wollen dazulernen
Mehr als 1500 LehrerInnen aus über 200 Schulen haben sich bereits zum „Pisa-Tag“ der Universität Oldenburg am 30. Juli angemeldet. Thema des Tages: „Pisa und die Folgen - Ansätze für eine veränderte Lernkultur“. Das Interesse der LehrerInnen zeige, dass diese wüssten, dass sich viel verändern müsse, sagen die Veranstalter. TAZ
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