Ab 2025 sollte jedes Grundschulkind in Deutschland einen Ganztagsplatz bekommen können, so steht es im Koalitionsvertrag. Nun dauert es bis 2029.
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Quelle: taz
Ressort: Inland
Typ: Bericht
An einer Lichtenberger Schule sollen die Eltern ihre Kinder nachmittags nun möglichst selbst betreuen. Die Schule ist kein Einzelfall.
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Quelle: taz Berlin
Ressort: Berlin
Typ: Bericht
Gemeinschaftsgefühl wird den Kleinen schon früh beigebracht. Zum Beispiel in der Whatsapp-Gruppe. Finden wir gut.
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Quelle: taz
Ressort: Die Wahrheit
Typ: Kolumne
In Schleswig-Holstein können wieder alle Kinder in die Kita, und ab 8. Juni auch zur Grundschule. Bremen will dem folgen. GEW sieht das kritisch.
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Quelle: taz Nord
Ressort: Nord Aktuell
Typ: Bericht
Nach Sachsen wollen andere Länder die Grundschulen komplett öffnen. Doch die Rückkehr zum Regelunterricht ist nicht einfach.
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Quelle: taz
Ressort: Schwerpunkt
Typ: Bericht
Wenn das Kind mal Medizin studieren soll, äh, will, dann muss man sich halt schon vor dem letzten Grundschuljahr ein paar Sorgen machen.
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Quelle: taz Berlin
Ressort: Berlin
Typ: Kolumne
An Bremer Grundschulen verteilen LehrerInnen Briefe der Domgemeinde an Drittklässler, um sie für eine Art Konfirmationsunterricht zu begeistern.
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Quelle: taz Nord
Ressort: Bremen Aktuell
Typ: Bericht
Der Präsident der Demokratischen Republik Kongo erlässt die Schulgebühren für Millionen Kinder. Die Folge: Schulen bleiben geschlossen.
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Quelle: taz
Ressort: Bildung
Typ: Bericht
Gut, dass die Regierung in den Ausbau der Ganztagsbetreuung für Grundschüler:innen investiert. Trotzdem können Eltern nicht aufatmen.
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Quelle: taz
Ressort: Meinung und Diskussion
Typ: Kommentar
Bis zu einer Million Ganztagsplätze in Grundschulen müssten geschaffen werden. Doch Finanzierungs- und Personalfragen bleiben ungeklärt.
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Quelle: taz
Ressort: Inland
Typ: Bericht
Für die Klassen 1 bis 10 fehlen bundesweit viele Lehrer*innen. Für die Jahrgangsstufen 11 bis 13 herrscht ein Überangebot. Warum?
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Typ: Bericht
Sollten Kinder mit mangelnden Deutschkenntnissen erst später in die Grundschule? Was ErzieherInnen und LehrerInnen von der Debatte halten.
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Quelle: taz
Ressort: Schwerpunkt
Typ: Bericht
Ein CDU-Politiker will Kinder, die kein Deutsch sprechen, nicht in den Grundschulen. Das ist falsch. Immerhin reden wir wieder über Bildungspolitik.
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Quelle: taz
Ressort: Seite 1
Typ: Kommentar
Das Fachliche wird überbewertet, sagt die Schul-Expertin Mona Massumi. Kinder, egal welcher Herkunft, lernen besser, wenn das soziale Gefüge stimmt.
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Quelle: taz
Ressort: Schwerpunkt
Typ: Interview
Hamburgs neuer Schulentwicklungsplan sieht 30 Prozent mehr Schulplätze und viele Parallelklassen für die Grundschulen vor.
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Quelle: taz Nord
Ressort: Hamburg Aktuell
Typ: Bericht
Weil Grundstücke viel Geld bringen, werden Pausenhöfe knapp. Das gilt für neue Schulen in der Hafencity ebenso wie für alte Standorte wie die Max-Brauer-Schule.
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Quelle: taz Nord
Ressort: Hamburg Aktuell
Typ: Bericht
Pünktlich zu Weihnachten hat der Senat die bessere Bezahlung der GrundschullehrerInnen zum 1. August 2019 beschlossen.
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Quelle: taz Berlin
Ressort: Berlin
Typ: Bericht
Wegen steigender Schülerzahlen sollen Grundschulen in Altona stark wachsen. Eltern, Schüler und Personalrat der Max-Brauer-Schule wehren sich dagegen.
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Quelle: taz Nord
Ressort: Hamburg Aktuell
Typ: Bericht
Am Samstag finden an den Grundschulen die Einschulungsfeiern statt. Nun müssen vor allem die Eltern viel lernen: Was etwa sind LovLs?
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Quelle: taz Berlin
Ressort: Berlin
Typ: Bericht
Kleinfamilienglück für die, die es geschafft hatten: Sehr deutsch und homogen ging es zu in der Vorstadtsiedlung bei Kiel. Eine Reise in die Kindheit.
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Quelle: taz
Ressort: Schwerpunkt
Typ: Bericht
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