Das schlechte Abschneiden deutscher Grundschüler beider Lesestudie IGLU wird mit heterogenen Klassen begründet. Wieder mal. Wann hört das auf?

Jenseits natürlicher Gemeinschaften: Im Zeitalter des Postkolonialismus greifen alte Identitätsmodelle nicht mehr. Intellektuelle der „Dritten Welt“ lenken den Blick auf kulturelle Repräsentationen. „Identität“ ist da ohne Bezug auf die Anderen nicht denkbar  ■ Von Mark Terkessidis