Schüler hangeln sich durch den Unterrichtsalltag wie abgeklärte Malocher: Ökonomisch den Job machen. Melden, wo es sich lohnt. Pädagogen sollten diesen pragmatischen Schülerblick im Auge haben, wenn sie Unterricht verbessern wollen
... sie Unterricht verbessern wollen von GEORG BREIDENSTEIN Stefan beachtet die Lehrerin kaum...
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Quelle: taz
Ressort: Bildung
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