Schulen in Deutschland meisterten den Lockdown nur mäßig, kritisiert Bildungsökonomin Larissa Zierow vom Ifo Zentrum. Das zeigten auch Elternbefragungen.
Für viele Schulen kamen die Schließungen unvermittelt. Eine Realschullehrerin vom Bodensee, ein Berliner Ethiklehrer und die Geschäftsführerin eines hessischen Internats erzählen von den letzten Tagen
In Spanien ist die Inklusionsquote deutlich höher als in Deutschland. Doch das heißt nicht, dass Kinder mit sonderpädagogischen Bedarf dort auch in den normalen Klassen hocken dürfen. An der Madrider Carlos-Cano-Schule ist man beim Thema Inklusion weiter
