Lebenlernen sollte Schulfach wedren –betr.: „Die Ökonomie der Knochen“, Schlagloch von Mathias Greffrath, taz vom 16.12.98

Dieser Beitrag spricht mir aus der Seele. Seit Jahren frage ich mich, warum nicht bereits in Kindergarten und Schule Kindern etwas über Gesundheit beigebracht wird und wie sie richtig gehen, stehen, sitzen, heben und tragen. Warum immer nur Haltungschäden, Bewegungsmangel, Fettleibigkeit und körperliche Trägheit der Schulkinder beklagt werden.

Wie viele Menschen erhalten wichtige Informationen erst dann, wenn sie zum Beispiel mit beschädigtem Rücken beim Orthopäden landen? Es ist wahr, hierzulande sollte für gesundheitliche Aufklärung und entsprechende Vorbeugung mehr getan werden, und Lebenlernen sollte wirklich ein Schulfach werden. Erika Schäbler, Würzburg