Die These Euer Bild von Schule ist verkitscht Erwachsene, die „Schule“ sagen, denken oft an die eigene Schulzeit. So bekommen sie vor allem eines: ein verklärtes Bild. Corona verzerrt es noch mehr. Von Nils B. Schulz 15.3.2021
Die steile These Corona zeigt, wozu Schule da ist Die Schulschließungen verdeutlichen, dass digitaler Unterricht nur begrenzt funktioniert. Denn Schule ist vor allem aus sozialen Gründen wichtig. Von Nils B. Schulz 16.8.2020
Kommentar Digitalisierung an Schulen Tablets machen nicht klüger Kommentar von Nils B. Schulz Der Digitalpakt nützt derzeit vor allem der IT-Branche. Pädagog*innen müssen einen kritischen Umgang mit Medien vermitteln können. 2.3.2019
Landschaftstourismus als Ersatzreligion Das Opium der Touristen Marx, Heine und die Ökonomie des modernen Reisens: Sie waren Freunde, Dichter, Philosophen und inspirierten sich gegenseitig. Von Nils Schulz 6.5.2018
Kommentar Flugverkehr und Klimapolitik Ein Tegel braucht kein Mensch Kommentar von Nils B. Schulz Der Philosoph Hans Joas hoffte, dass ökologische Ideen ins selbstverantwortliche Handeln einfließen. Das Gegenteil davon ist der Tegel-Volksentscheid. 9.9.2017
Fluglärm und Anwohner Der Himmel fliegt in Fetzen Wer in einer Einflugschneise lebt, gehört zu den Modernisierungsverlierern. Das zieht Scham, Wut und Ohnmacht nach sich. Von Nils Schulz 21.7.2017
Die Lehrer – Oberjammerer und bestochene Stillhalter Markus Orths’ „Lehrerzimmer“ gibt die Mechanismen des Beamtenapparats Schule dem Gelächter preis. Dennoch sind es Lehrer, die ihn empfehlen Von NILS B. SCHULZ Ausgabe vom 30.4.2003, Seite 14, Bildung Download (PDF)
■ SommerSchule Gehirnwäsche Von Nils Björn Schulz Ausgabe vom 16.9.1998, Seite 19, Bildung Download (PDF)
