Für Schulen ein Prestigegewinn

betr.: „Mehr Fachkräfte zu Bildungsministern“, taz vom 25. 2. 09

Teach First verdient erheblich mehr Aufmerksamkeit durch die Medien. So werden in Großbritannien seit 2005 Absolventen britischer Elitehochschulen mit Prädikatsexamen, egal welcher Fachrichtung, in Brennpunktschulen eingesetzt, bevor sie die Managementlaufbahn einschlagen. In ihrem Lebenslauf ist das ein Pluspunkt, weil soziales Engagement in England zu den leadership qualities gehört. Für die Schule bedeutet der Einsatz dieser Teach First Lehrer ein Prestigegewinn, für die Schüler einen Motivationsschub. Eliteabsolventen werden in England, anders als in Deutschland, von allen Bürgern hoch geachtet. Für den Unterrichtserfolg sind sie deshalb ein Gewinn, weil es nach meiner Erfahrung als Lehrerin nur drei Bedingungen für guten Unterricht gibt: 1. intelligente LehrerInnen, 2. intelligente LehrerInnen, 3. intelligente LehrerInnen. Mehr Geld, veränderte Schulstrukturen sowie praxisbezogene Ausbildungsgänge hingegen beheben nicht wirklich unsere Schulmisere. BARBARA KOOPS, Realschullehrerin i.R., Bassenheim