Besser lernen mit Musik

London (dpa) – Kinder, die ein Instrument erlernen, haben später ein besseres Wortgedächtnis. Das berichtet die Psychologin Agens Chang von der Universität Hongkong in der britischen Zeitschrift Nature. Die Psychologin testete 60 Studentinnen ihrer Universität, die sich weder in ihrem Alter, noch in ihrer Lerndauer oder ihren Leistungen unterschieden. Die Hälfte davon hatte allerdings schon vor dem zwölften Lebensjahr begonnen, ein Instrument zu lernen. In einem Test sollten die Studentinnen nach dem Vorlesen von sechzehn Wörtern möglichst viele behalten und wiedergeben. Dabei zeigte sich, daß die Studentinnen, die mit Musikunterricht aufgewachsen waren, signifikant mehr gesprochene Worte behielten.