brief des tages:
Demokratie lernen
„Lehrstück des Aufstands“, taz vom 16. 6. 23
Die „Nahaufnahme“ von Thomas Gerlach zum 17. Juni 1953 ist nicht nur ein „Lehrstück“ sondern auch ein Glanzstück der Berichterstattung zur Geschichte der DDR. Zugleich berichtet sie von einem exemplarischen Beispiel für eine gelungene Verbindung von Dokumentation, „oral history“ und lebendiger Vergegenwärtigung, die das Gespräch zwischen den Generationen in Magdeburg ausgelöst hat. Der Bericht bildet ein notwendiges Gegengewicht zur Diskussion um Rechtsradikalismus, Autoritarismus und antidemokratischen Popularismus. An der eindrücklichen Bearbeitung der Ereignisse um den 17. Juni 1953 in Magdeburg wird deutlich, wie Lernprozesse im gesellschaftlichen Raum ablaufen. Es ist sicher ein Glücksfall, dass hier eine Kooperation zwischen einem Zeithistoriker, dem Leiter des Stadtarchivs und den Magdeburger Schulen erfolgreich initiiert werden konnte, die dazu führte, dass mindestens drei Generationen sich über den Gewinn einer demokratischen Gesellschaft nachdenkend vergewissern konnten. Insofern wirklich ein Lehrstück für Demokratie überzeugend dargestellt.
Eckhard Marggraf, Karlsruhe
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