Migranten als Lehrer gewinnen

BERLIN dpa ■ Nur ein Prozent der rund 740.000 Lehrer haben nach Schätzung des Verbands Bildung und Erziehung (VBE) einen Migrationshintergrund. Bei den Lehramtsstudenten liege dieser Anteil nun bei zwei Prozent. VBE-Chef Ludwig Eckinger forderte, mehr Menschen aus Migrantenfamilien für den Lehrerberuf zu gewinnen. Der bisherige geringe Anteil bedeutet für die Lehrerschaft „einen Erfahrungsverlust, die interkulturelle Dimension von Bildung und Erziehung zu gestalten“, sagte er. Unterschiedliche Sichten, geprägt durch unterschiedliche ethnische Herkunft, würden sich positiv auf die Kollegien auswirken, mit pädagogischen Problemen kompetenter umzugehen.