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taz zahl ich

Digitalpakt könnte scheitern

Fünf Länder sind doch gegen Grundgesetzänderung

3.12.2018

inland,  S. 6

Mehr Geld für Schulen und Bau

Grundgesetz geändert: Bundesregierung kann Steuermittel direkter für regionale Hilfen einsetzen
Von Barbara Dribbusch und Anna Lehmann

30.11.2018

inland,  S. 6

die dritte meinung

Ich bin Lehrer, bitte schwärzt mich an!, fordert Ulf Koller

Von Ulf Koller

26.11.2018

meinung + diskussion,  S. 12
Ein menschlicher Arm ragt ins Bild, das eine Tafel zeigt. Der ausgestreckte Zeigefinger der Person zeigt auf die Stelle hinter dem Gleichzeichnung einer Rechnung auf der Tafel

Grundgesetzänderung für Bildung

Bund darf nun Schule machen

Das Kooperationsverbot wird aufgehoben: Nach langen Verhandlungen haben sich Regierungsfraktionen sowie Grüne und FDP geeinigt.
Von Anna Lehmann

23.11.2018

Hoffen auf Straßburg

Elf Lehrer ziehen für ihr Streikrecht vor den Europäischen Gerichtshof für Menschenrechte
Von Ralf Pauli

21.11.2018

bildung,  S. 18
Eine Person mit einem Kreidestück in der Hand steht neben einer Tafel, die mit Formeln beschrieben ist

Studie zum Ansehen von Lehrern

Mieses Image und jede Menge Hass

Eine neue Studie weist aus, was die Deutschen vom Beruf des Schulpädagogen halten: sehr wenig. Kein Wunder, dass die Schule so ist, wie sie ist.
Von Ralf Pauli

14.11.2018

Hannovers Synagoge in Flammen am 10. November 1938

Reichspogromnacht am 9. November 1938

Vor aller Augen

Was geschah am 9. November 1938 in meinem Heimatort? Für Niedersachsen beantwortet jetzt eine neue Website Fragen wie diese.
Von Ralf Lorenzen

9.11.2018

drei Frauen im Dirndl halten die Buchstaben ABI hoch

Ungleiche Bildungschancen

Abitur? Bloß nicht in Bayern!

Auf sein schwieriges Abitur bildet sich Bayern einiges ein. Es gilt als Qualitätssiegel. Für AbiturientInnen aber ist es vor allem eine Bürde
Von Ralf Pauli

6.11.2018

So steht’s um die Inklusion

Wie gut sie funktioniert, hängt stark vom Wohnort der Schüler ab
Von Birk Grüling

24.10.2018

bildung,  S. 18

„Inklusion braucht keine Grabenkämpfe“

In ihrem neuen Buch, „Lotta Schultüte“, erzählt die Journalistin Sandra Roth von der langenund schwierigen Suche nach einer passenden Schule für ihre schwerbehinderte Tochter
Von Birk Grüling

24.10.2018

bildung,  S. 18
Ein Kind meldet sich in einem Klassenraum

OECD-Bericht zu Bildungsgerechtigkeit

Postleitzahl entscheidet über Zukunft

Die Chancengleichheit für Kinder in Deutschland hat zugenommen. Doch noch immer gilt: Wer einmal als „abgeschrieben“ gilt, bleibt es.
Von Simone Schmollack

23.10.2018

Netzwerke nutzen

An Waldorfschulen werden Fremdsprachen von Beginn an unterrichtet. Hirnforschung bestätigt die positiven Effekte
Von Nicolas Flessa

20.10.2018

tazthema anthroposophie,  S. 31

Zwischen Mimik und Lückentexten

Unterschiede zwischen Waldorfschulen und staatlichen Grundschulen
Von Nicolas Flessa

20.10.2018

tazthema anthroposophie,  S. 31
Eine sich meldende Hand

Prognose der Kultusminister

Lehrermangel bis mindestens 2030

Die Kultusminister haben eine eigene Prognose zum Lehrerbedarf erstellt. Besonders im Osten werden Lehrer_innen gesucht.
Von Anna Lehmann

13.10.2018

Endlich wieder denunzieren

Schüler*innen sollen für die AfD spitzeln
Von Gareth Joswig

13.10.2018

was war – was kommt,  S. 54

Wohnen zu teuer für Studierende

In Großstädten konkurrieren Student*innen mit anderen Geringverdiener*innen

9.10.2018

inland,  S. 6
Stühle stehen vor einer Tafel

AfD Sachsen ruft zu Lehrer-Meldung auf

Petz-Partei AfD plant neues Portal

In Hamburg fordert die AfD Schüler auf, Kritik über die Partei zu melden. Nun folgt Sachsen und erinnert dort andere Politiker an die Stasi.
Von Christian Jakob

8.10.2018

Eine Frage der Atmosphäre

Gut gemeint: Die Initiative „Schule gegen sexuelle Gewalt“ will Schüler*innen besser vor „sexuellem Missbrauch“ schützen
Von Joachim Göres

6.10.2018

nord,  S. 63

Susanne Messmer wundert sich mit Petra Pau und SchülerInnen aus Moabit, was AfD-Politiker so alles sagen

Kümmelhändler und Kameltreiber

5.10.2018

berlin,  S. 21
Eine Lehrerin der Oberschule an der Ronzelenstraße steht in einem Klassenraum an einer Tafel und schreibt

FDP-Generalsekretärin über Lehrergehalt

„Die Besten der Besten belohnen“

Die FDP möchte Lehrer nach Leistung bezahlen. Auch wer an Brennpunktschulen arbeitet, soll profitieren, sagt FDP-Generalsekretärin Nicola Beer.
Interview von Anna Lehmann

19.9.2018