taz.de

taz-Serie Inklusion (5)

„Du kannst alles schaffen“

Fatma Sentürk ist Lehrerin. Und sie ist blind. Das Referendariat und die Suche nach einer Stelle entpuppen sich als Härtetest für die junge Frau.

Von Kathrin Hedtke

2.9.2014

taz-Serie Inklusion (3)

Streiter für die Sonderschule

In Nordrhein-Westfalen kämpfen Eltern für den Erhalt der Förderschule. Sie befürchten, dass ihre Kinder in der Regelschule untergehen könnten.

Von Anja Krüger

20.8.2014

taz-Serie Inklusion (4)

Schrecklich nette Leute

Emma besucht eine normale Grundschule. Alle finden das Mädchen im Rollstuhl süß. Das ihr entgegengebrachte Mitleid findet sie schrecklich.

Von Laura Cwiertnia

26.8.2014

Private Träger kämpfen um Förderschulen

INKLUSION Eigentlich müsste Förderschulen das Aus drohen. Doch private Träger investieren und hoffen auf eine Zukunft. Sie glauben fest an ihr Modell

Von HENNING RASCHE

13.8.2014

Bildung, S. 18

taz-Serie Inklusion (2)

„Inklusion ist wie Kommunismus“

Seit dem Fall Henri wird diskutiert, ob Gymnasien ein Ort für Kinder mit geistiger Behinderung sind. Eine Schule in Rheinau macht vor, wie das gehen kann.

Von Lena Müssigmann

8.8.2014

Inklusion in Deutschland

Kulturkampf um Henri

Ein Junge mit Downsyndrom soll nach dem Willen seiner Eltern aufs Gymnasium statt zur Sonderschule gehen. Die Lehrer wehren sich dagegen.

Von Lena Müssigmann

7.5.2014

Hochschuldozenten mit Lernschwächen

Tage von grenzenloser Schönheit

Menschen mit geistiger Behinderung werden in Kiel zu Hochschuldozenten ausgebildet. Sie geben Seminare für angehende Sozialpädagogen.

Von Esther Geisslinger

28.4.2014

Inklusion in Schulen

Zu behindert fürs Gymnasium

Henri ist mit dem Down-Syndrom geboren. Seine Eltern wollen ihn mit seinen Freunden aufs Gymnasium schicken. Die Schule lehnt ab.

Von Lena Müssigmann

19.4.2014

„Ich wollte es verstecken, wegmachen“

DRIN 3sat zeigt heute seinen Thementag zur Inklusion. Lea Streisand und Dennis Meier haben körperliche Behinderungen. Ein Gespräch über Ausgrenzung und Anderssein

Von LEA STREISAND / DENNIS MEIER

3.12.2013

Medien, S. 18

„In Blinde hineinversetzen“

AUSSTELLUNG Ilka Regber will Kunst durch Tasten und Fühlen für Blinde und Sehende erlebbar machen

Von JURIK ISER

9.9.2013

Bremen Aktuell, S. 18

Blindenbüchereien in Deutschland

Wer nicht sehen kann, muss hören

In Frankfurt schließt die Bücherei für Blinde und Sehbehinderte. Sie ist eine von nur zehn Hörbüchereien in Deutschland.

Von Kathrin Hedtke

29.8.2013

Inklusiver Unterricht in Köln

Eine träumerisch neue Schule

In Köln entsteht eine Schule, die alles besser machen und alle einbeziehen will: Behinderte, Ausländer, sozial Schwache. Kann das funktionieren?

Von Franziska Haack

21.8.2013

Behindertenberater an Uni gekündigt

„Barrierefrei“, aber ohne Behinderte

Die Hochschule Lausitz wollte keine Sehbehinderten mehr immatrikulieren. Als der Behindertenberater protestierte, wurde er gekündigt.

Von Silke Milius

23.4.2013

Inklusives Weihnachtstheater

Zauberei in der Schulaula

Ein Weihnachtsmann wurde in den Zauberschlaf versetzt. Schauspieler mit und ohne Behinderung versuchen ihn in einer fränkischen Schule zu wecken.

Von Susanne Wahler-Göbel

19.12.2012

Menschen mit Behinderung und Medien

„Sollen einen Sitz haben“

Berlins Gesundheitssenator Mario Czaja will, dass Menschen mit Behinderung und Senioren im Rundfunkrat des RBB vertreten sind.

Interview von Erik Wenk

8.11.2012

Paralympics in Olympia integrieren?JA

SPORT Am Mittwoch beginnen die Paralympics. Die große Olympia-Party fand schon ohne die Behindertensportler statt

Von Gesine Lötzsch / Andreas Onea / Ralf Bächle / Udo Lindenberg / Michael Vesper / Dagmar Freitag / Rainer Schmidt / Kirsten Bruhn

25.8.2012

STREIT DER WOCHE, S. 18

„Muss ich mich Blinden beschreiben?“

BERÜHRUNGSÄNGSTE Das Leidmedien.de-Team will Journalisten den Umgang mit behinderten Menschen erleichtern

Von LEONIE GEIGER

16.8.2012

Medien, S. 18

Für Autisten ein Entwicklungsland

INKLUSION Es gibt in Deutschland mehr Autisten als Menschen mit Down-Syndrom. Dennoch gibt es für Menschen mit Kommunikationshandikaps kaum Platz im Schulsystem. Zwei Fälle sind Max und Alexander, die um Schulbegleiter kämpfen

Von KAREN GRASS

15.8.2012

Bildung, S. 18