ZÄHLEN OHNE ZAHLWÖRTER

Zum Zählen braucht der Mensch nach neuen Erkenntnissen von Forschern nicht unbedingt Wörter für Zahlen. Kinder der australischen Ureinwohner erlernen diese Fähigkeit, obwohl ihre Sprache nur wenige Wörter für Zahlen und Mengenangaben wie „eins“, „zwei“, „wenige“ und „viele“ kennt, wie Forscher des Londoner University College (UCL) und der Universität Melbourne herausfanden. Untersuchungen an Aborigine-Kinder ergaben, dass diese über ein „angeborenes System“ zum Zählen verfügten. Die Forscher widerlegten damit eine verbreitete Theorie, dass Menschen komplexere Zahlkonzepte ohne die entsprechenden Wörter dafür gar nicht denken können. Die Betrachtung auch anderer Gruppen wie bestimmter Amazonasvölker, deren Sprachen ebenfalls keine Zahlwörter haben, widerspreche der weit verbreiteten These von der engen Verknüpfung zwischen Sprache und der Fähigkeit zum Zählen, sagte UCL-Professor Brian Butterworth. AFP FOTO: J. SCHLOESSER/VISUM