Klischeebesetzte Unkenntnis

betr.: „Das verklemmte Klassenzimmer“ von Jan Feddersen, taz vom 17. 12. 03

Schade, was Sie aus der Studie machen, ist nicht unser Ergebnis! Es waren nicht Hass und Abneigung, die die Ergebnisse unserer Befragung dominieren! Nicht meine Worte! Vielmehr ist es klischeebesetzte Unkenntnis, die in der Summe auszumachen war. Im Übrigen wurde die Erhebung an zwei Schulen mit SchülerInnen der 7. bis 13. Klasse durchgeführt. Für mich ist der Artikel zum Teil wieder ein Beispiel (auch ein Klischee?) für jenen undifferenzierten Sensationsjournalismus, der auch in der kleinbuchstabigen Presse um sich greift! Und ob mit einer solchen tendenziellen Darstellung irgendjemandem geholfen oder jemand wach gemacht wird, wage ich zu bezweifeln. PETER WUTTKE

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