Schul-PCs nicht selbstverständlich

MÜNCHEN ap ■ Der Einsatz von Computern ist in deutschen Klassenzimmern noch immer keine Selbstverständlichkeit. 28 Prozent der Schüler arbeiten nach eigenen Angaben im Unterricht gar nicht mit dem Computer, 36 Prozent nutzen einen Rechner weniger als zwei Schulstunden pro Woche. Das ergab eine gestern veröffentlichte Forsa-Umfrage im Auftrag der Initiative IT-Fitness. Viele Lehrer brauchten nach Ansicht der Schüler eigentlich Nachhilfe im Umgang mit Computern und Internet: Nur ein Drittel der Lehrer bekam die Note „sehr gut“ oder „gut“ für ihre IT-Kenntnisse. Lediglich im Informatikunterricht kommen Computer laut Schüler häufig zum Einsatz (68 Prozent).