: Zähes Ringen um Schulpolitik
■ CDU und SPD verhandelten am Wochenende über Koalition
In den Koalitionsverhandlungen zwischen SPD und CDU in Bremen wird es nach Auffassung des CDU-Landesvorsitzenden Bernd Neumann „noch eine Reihe scharfer, harter Konfliktpunkte geben“.
Der Bremer CDU-Landesvorsitzende betonte am Sonntag, daß er vor allem in der Schulpolitik ein zähes Ringen erwarte. Dies liege am starren Festhalten der SPD an der integrierten Gesamtschule, während die CDU ein differenziertes Schulsystem mit mehr Gymnasien wolle, so Neumann. Der designierte Bremer Regierungschef, Bildungssenator Henning Scherf (SPD), hatte auf dem Landesparteitag der Sozialdemokraten am 12. Juni die integrierte Gesamtschule für unantastbar erklärt.
Die Koalitionsverhandlungen sollen heute fortgesetzt werden. Bereits am Freitag hatten sich beide Parteien darauf geeinigt, daß der CDU-Spitzenkandidat Ulrich Nölle Zweiter Bürgermeister und Finanzsenator im Fall einer Großen Koalition werden soll.
Die Schulpolitik war auch Thema bei den Koalitonsverhandlungen in Düsseldorf. SPD und Grüne verständigten sich darauf, daß es zusätzliche Lehrerstellen an den Schulen nur bei Personalabbau in anderen Bereichen geben wird. Die Grünen fordern 2.500 zusätzliche Lehrerstellen im Grundschulbereich. dpa
taz lesen kann jede:r
Als Genossenschaft gehören wir unseren Leser:innen. Und unser Journalismus ist nicht nur 100 % konzernfrei, sondern auch kostenfrei zugänglich. Texte, die es nicht allen recht machen und Stimmen, die man woanders nicht hört – immer aus Überzeugung und hier auf taz.de ohne Paywall. Unsere Leser:innen müssen nichts bezahlen, wissen aber, dass guter, kritischer Journalismus nicht aus dem Nichts entsteht. Dafür sind wir sehr dankbar. Damit wir auch morgen noch unseren Journalismus machen können, brauchen wir mehr Unterstützung. Unser nächstes Ziel: 40.000 – und mit Ihrer Beteiligung können wir es schaffen. Setzen Sie ein Zeichen für die taz und für die Zukunft unseres Journalismus. Mit nur 5,- Euro sind Sie dabei! Jetzt unterstützen
