PROBLEMLAGE

Abhilfe bei der Benachteiligung von Kindern armer Eltern oder aus Migrantenfamilien sollte der Bildungsgipfel schaffen. Kernprobleme des Bildungssystems: Es produziert zu viele Abbrecher in Schulen, Lehre und Studium – und zu wenige Akademiker. Gleichzeitig wächst der Fachkräftemangel. Schulen wie Hochschulen haben zu wenig Geld.

Chancenungleichheit: Wie in kaum einem anderen Industriestaat hängt in Deutschland Bildungserfolg von sozialer Herkunft ab. Die frühe Aufteilung der Kinder auf verschiedene Schulformen verstärkt milieubedingte Benachteiligungen, die die vierjährige Grundschule nicht kompensieren kann.

Abbrecher: 80 000 Jugendliche – etwa 8 Prozent eines Jahrganges – verlassen die Schule ohne Hauptschulabschluss. Etwa 15 Prozent der 21- bis 25-Jährigen haben keine Berufsausbildung – und damit kaum Chancen auf dem Arbeitsmarkt.

Fachkräftemangel: Nach verschiedenen Prognosen werden schon ab 2014 zwischen 180.000 und 490.000 Akademiker fehlen – vor allem Ingenieure und Naturwissenschaftler.

Bildungsfinanzierung: Entgegen dem Trend in anderen Industriestaaten ist in der Bundesrepublik Deutschland der Anteil der Bildungsausgaben am Bruttoinlandsprodukt (BIP) in den vergangenen Jahren gesunken. Die Hochschulen und Schulen gelten seit Jahren als unterfinanziert. TAZ, DPA