Meckern, ohne Hilfe zu geben

betr.: „Neues Lernen? Noch nie gehört!“

Grundsätzlich ist ein Leistungsknick in Klasse 10 nichts Neues. Erfahrene Lehrer wissen das, und sie wissen, dass es schwierig ist, den Jugendlichen über diese schulmüde Phase hinwegzuhelfen. Trotzdem muss natürlich etwas passieren. Ob da allerdings das Lehrerbashing der taz die richtige Methode ist? Die taz führt sich auf wie eine schlechte Lehrkraft, die meckert, aber keine Hilfen zur Besserung gibt. Sie verliert kein Wort über die Rahmenbedingungen, unter denen Unterricht stattfindet. In großen Klassen ist individuelle Förderung kaum möglich. Naturwissenschaftlicher Unterricht mit interessanten SchülerInnenexperimenten erfordert neben den kleineren Lerngruppen eine gute, stets gepflegte Materialsammlung.

Ich selbst bin erst relativ spät Lehrerin geworden – und habe heimlich so mancher Lehrkraft Abbitte getan, über die ich früher mal hergezogen bin. EVA-MARIA BAUMGARDT, Reinbek