: Kurdenfrage im Unterricht behandeln
Die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft Landesverband Berlin (GEW) hat an Lehrer appelliert, das Kurdenproblem im Unterricht sachgerecht zu behandeln. Die Betroffenheit vieler türkischer und kurdischer Schüler müsse ernst genommen werden, sagte der GEW-Vorsitzende Erhard Laube gestern. Die Konflikte reichen in viele Familien hinein. Angesichts der Schwierigkeit, die Situation der Kurden im Unterricht angemessen zu behandeln, dürfe man nicht in Sprachlosigkeit verfallen, meinte Laube. Es wäre falsch, das Thema im Unterricht zu verschweigen oder es nur unter sachlichen und politischen Gesichtspunkten zu erörtern, weil die Gefahr der Einseitigkeit bestünde. Es sei wichtig, auch auf diese Probleme der Schüler einzugehen. dpa
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