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Kinderarmut

Die Hartz-IV-Kinder

Während Länder und Kommunen über mehr Geld für Hartz-IV-Familien diskutieren, wird die Kirche aktiv und richtet Sammelstellen für Schulsachen ein.

Von Philipp Gessler

27.8.2007

Schulen

Mit Rütli ging es wieder los

Ist das US-amerikanische Busing, die Durchmischung von Ethnien an Schulen, auch eine Lösung von Problemen an uneren Schulen? Experten glauben: Nein.

Von Alke Wierth

30.6.2007

G-8-HILFSZUSAGEN FÜR AFRIKA BLEIBEN UNVERBINDLICH

18.5.2007

brennpunkt 2, S. 04

„Die Schulen dürfen nicht länger herausgehalten werden“

Der Freiburger Soziologe Albert Scherr erforscht die Arbeit gegen Rechtsextremismus und sieht im Von-der-Leyen-Programm einen unüberlegten Schnellschuss

Von DANIEL SCHULZ

2.3.2007

brennpunkt 2, S. 04

EINE TASKFORCE STATT KONTINUIERLICHER ARBEIT GEGEN RECHTS

2.3.2007

brennpunkt 2, S. 04

„Das reinste Chaos“

Von ANNEGRET NILL / CHRISTIAN FÜLLER

4.12.2006

interview, S. 04

GEW-CHEF THÖNE ÜBER FÜNF JAHRE PISASCHOCK

4.12.2006

interview, S. 04

Die Reform der Reform

Nach den Ferien müssen Deutschlands Schüler wieder umdenken: Ab heute wird die in einzelnen Punkten revidierte Rechtschreibreform Grundlage ihres Unterrichtes

Von SASCHA TEGTMEIER

1.8.2006

brennpunkt 2, S. 04

„Wir müssen weiter diskutieren“

Der Orthografiexperte Rolf Landolt hält die Rechtschreibreform für unfertig

Von SAT

1.8.2006

brennpunkt 2, S. 04

Reformverweigerer unter sich

Von CHRISTIAN FÜLLER

29.5.2006

der lange text, S. 04

Krafttraining für Einwanderung

Die Sprache des aktuellen Fitnessstudios. Von Deutsch und anderen Pflichten. Die taz vor Ort in Bielefeld

Von CHRISTOPH SCHURIAN

2.5.2006

Kultur, S. 04

Alle Erwachsenen mussten aus dem Raum

UNO-Schulinspektor Vernor Muñoz besucht eine Berliner Gesamtschule. Beamte und Lehrer sollen dabei nicht stören

Von FLORIAN HOLLENBACH

22.2.2006

brennpunkt 2, S. 04

„Die Positionen sind verhärtet“

Es gebe viele Fronten, meint Vernor Muñoz. Zum Beispiel über die verschiedenen Schulformen. Deren Vielzahl habe Auswirkungen auf die Mobilität

Von CHRISTIAN FÜLLER

22.2.2006

brennpunkt 2, S. 04

Hier geblieben!

Berliner SchülerInnen fordern das Bleiberecht. Mit Erfolg, wie das Beispiel der Fritz-Karsen-Schule verdeutlicht

Von SB / ER

8.12.2005

Q-rage, S. 04

Pech für Kellerkinder

In der Hauptschule sammeln sich Kinder, die kaum lesen können. Geholfen wird ihnen zu wenig

Von CHRISTIAN FÜLLER

4.11.2005

brennpunkt 2, S. 04

„Stoppt die Rolle rückwärts!“

Steffen Reiche, der frühere Brandenburger Wissenschaftsminister, plädiert vehement dafür, dem Bund größere Kompetenzen für den Bildungsbereich zu geben

4.11.2005

brennpunkt 2, S. 04

„Das misst sich nicht am Abitur“

Für Johanna Wanka, Präsidentin der Kultusministerkonferenz, hat der Zugang zum Abitur nicht viel mit Chancengerechtigkeit zu tun. Trotzdem: „Pisa hat uns aufgerüttelt“

Von CHRISTIAN FÜLLER

4.11.2005

brennpunkt 2, S. 04