Marcus Jacobs

13.01.2021 , 08:39 Uhr

„Die Schüler sind den Lehrern natürlich Lichtjahre voraus – und können damit auch die digitalen Werkzeuge besser nutzen.“ Wirklich? Wenn ich meinen 5. KlässlerInnen beim ersten Arbeiten mit Computern sage: "Speichert die Datei am besten auf diesem oder jenem Verzeichnis ab, dann kommt am ehesten die Frage: "Was ist eine Datei?". Un auch in der Oberstufe bekomme ich über das Lernmanagementsystem häufig Fotos von handschriftlichen Texten, wenn nicht sogar nur die Thumbnails, die ich dann gar nicht lesen kann. Und dann muss man sich auch noch Passwörter merken... Wie sollen wir Lehrerinnen und Lehrer eigentlich digital in der Schule arbeiten, wenn die wenigsten SchülerInnen außer dem Telefon ein Mobilgerät dabeihaben, dessen Bildschirm groß genug ist? Und soll ich mich dann darauf verlassen, dass das WLAN der Schule zuverlässig arbeitet, wenn der Techniker für den nächsten Monat mal wieder angekündigt ist? Das ist, als ob eine Spedition ihren FahrerInnen nur PKW zur Verfügung stellen würde und sich dann beschwert, dass die Transporte so lange dauern.