: Entwicklungs- Bildung in Namibia
Mit 120.000 Mark beteiligt sich das Land Bremen an der vierten Phase des Projektes „Politische Ladeskunde Namibia“. Mit diesem Vorhaben soll das im namibischen Bildungssystem neu einzuführende sozialwissenschaftliche Unterrichtsfach geplant und entwickelt werden. Die Gesamtkosten des Projektes, das von der Universität Bremen getragen wird, belaufen sich auf 4,4 Millionen Mark und werden vor allem aus EG-Mitteln aufgebracht. (taz)
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