: Wehrhafte Mädchen
■ Programm gegen Gewalt in Schulen
Berlin. Für manche Berliner Schülerin wird der Schulalltag nicht nur wegen ungerechter Lehrer oder bohrender Langeweile zur Qual. „Die Jungs, die kommen in die Klasse hochgerannt, werfen das Mädchen auf den Boden. Zwei halten sie fest, und der andere setzt sich dann auf ihren Bauch und faßt sie voll an. Das ist bei mir auch immer so. Die sind immer zu mehreren“, sagt eine 14jährige. Eine andere wurde auf einer Klassenfahrt von einem Jungen fast vergewaltigt. „Sie war geschockt, hat versucht, sich zu wehren. Wenn sie mir das heute erzählt, schämt sie sich und sagt, sie hat immer noch Angst“, erzählt ihre Freundin.
Gewalt an den Schulen ist nie geschlechtsneutral. „In der Regel geht sie von Jungen aus und richtet sich gegen Mädchen oder auch gegen kleinere Jungen“, sagte Frauensenatorin Christine Bergmann (SPD). Sie stellte gestern eine von ihrer Senatsverwaltung erstellte Broschüre zum Thema „Gewalt gegen Mädchen an Schulen“ vor. Neben Erfahrungsberichten von Schülerinnen sind die Beiträge einer Anhörung zu dem Thema sowie der Stand der Gewaltdiskussion dokumentiert. „Das Thema muß in Zusammenhang mit den weltweiten Gewalttaten an Frauen gesehen werden“, sagte die Senatorin und verwies auf systematische Vergewaltigungen sowie die alltägliche Gewalt gegen Frauen. Gewalt an Schulen spiegele auch gesellschaftliche Machtverhältnisse und Rollenzuweisungen. „Die Erziehung der Jungen, die immer noch auf Durchsetzungsvermögen und Dominanzdenken zielt, bereitet der Gewaltbereitschaft den Boden. Mädchen dagegen werden zu Fügsamkeit und Zurückhaltung erzogen.“
Um der stetig steigenden Gewalt an Schulen entgegenzuwirken, plane man zusammen mit der Schulsenatsverwaltung einen Modellversuch an zunächst fünf Berliner Schulen. „Selbstbehauptungskurse für Mädchen sollen an deren Veränderungspotentialen und Stärken ansetzen“, erläuterte Bergmann. Die Mädchen sollten auch lernen, sich notfalls körperlich zu wehren. Vor allem sollten sie selbstbewußter werden und Gewaltsituationen richtig einschätzen können. In getrennten Kursen sollten die Jungen sich mit ihrem Rollenverständnis auseinandersetzen und lernen, Konflikte gewaltfrei zu lösen. cor
taz lesen kann jede:r
Als Genossenschaft gehören wir unseren Leser:innen. Und unser Journalismus ist nicht nur 100 % konzernfrei, sondern auch kostenfrei zugänglich. Texte, die es nicht allen recht machen und Stimmen, die man woanders nicht hört – immer aus Überzeugung und hier auf taz.de ohne Paywall. Unsere Leser:innen müssen nichts bezahlen, wissen aber, dass guter, kritischer Journalismus nicht aus dem Nichts entsteht. Dafür sind wir sehr dankbar. Damit wir auch morgen noch unseren Journalismus machen können, brauchen wir mehr Unterstützung. Unser nächstes Ziel: 40.000 – und mit Ihrer Beteiligung können wir es schaffen. Setzen Sie ein Zeichen für die taz und für die Zukunft unseres Journalismus. Mit nur 5,- Euro sind Sie dabei! Jetzt unterstützen
