Einwanderung: Deutsch auf Rumänisch

Mit muttersprachlichen Lehrkräften will eine Grundschule Romakinder in den Schulalltag integrieren.

Tänzerin beim "Herdelezi roma Kulturfestival" in Neukölln Anfang Mai. Bild: dapd

Mario* kann seine Augen kaum offen halten, er ist müde. Trotzdem sitzt er mit sieben Mitschülern in einem Kreis im Klassenzimmer. Gemeinsam grübeln sie über die Frage der Deutschlehrerin nach: „Was machen wir im Winter?“ Shana*, ein Mädchen mit langem geflochtenen Zopf, schlägt begeistert vor: „Wir schmücken den Tannenbaum!“ Alle schreiben es auf. Die Lehrerin flüstert Mario auf Rumänisch zu: „Ü – mit zwei Pünktchen!“

Deutsch-Förderunterricht für rumänische Kinder der sechsten Klasse an der Neuköllner Hans-Fallada-Grundschule, seit Mitte April wird er angeboten. Derzeit besuchen 420 Kinder die Grundschule, fast 90 Prozent von ihnen sind nichtdeutscher Herkunft. Und 90 Kinder kamen in den letzten drei Jahren aus Rumänien neu an die Schule – ohne jegliche Deutschkenntnisse.

Aber nicht nur das: Auch kulturelle Unterschiede hätten die LehrerInnen der Grundschule erst mal „überrumpelt“, sagt Schulleiter Carsten Paeprer. Deshalb stellte der Senat der Neuköllner Grundschule im vergangenen Jahr zwei Lehrkräfte rumänischer Herkunft für den Sprachunterricht zur Verfügung. Im April 2012 kamen noch eine rumänische und eine bulgarische Lehrkraft von der Volkshochschule Neukölln dazu. „Anfangs haben wir für die Familien Briefe übersetzt und Probleme mit den Behörden geklärt“, sagt Anita Wodatschek, eine der Lehrerinnen. „Dann mussten wir die Familien überzeugen, dass die Schule notwendig ist. Erst dann konnte die eigentliche Arbeit beginnen.“ Viele der Kinder konnten weder schreiben noch lesen, erinnert sich Wodatschek. Dies sei nach einem Jahr Unterricht nicht mehr so. Gäbe es diese Lehrkräfte nicht, würde der Alltag an der Schule nicht funktionieren, so der Schulleiter.

Roma in Berlin

Seit Bulgarien und Rumänien der Europäischen Union angehören, wandern aus diesen Ländern verstärkt auch Roma nach Berlin. Genaue Zahlen lassen sich nicht ermitteln, da Einwanderer nach Staatsangehörigkeit, nicht nach ethnischer Herkunft erfasst werden - nach Angaben des Statistischen Landesamtes leben derzeit jedoch rund 17.300 Rumänen und Bulgaren in Berlin.

Dass auch an den Schulen die Zahl der Romakinder wächst, wird von den zuständigen Behörden grundsätzlich begrüßt. Die neuen SchülerInnen, in der Regel ohne Deutschkenntnisse und oft ohne Schulerfahrung, stellen die Berliner Schulen jedoch vor große Herausforderungen. 1.400 Kinder ohne Deutschkenntnisse werden nach Angaben der Senatsbildungsverwaltung derzeit in speziellen Lerngruppen betreut, die meisten davon in Neukölln und Mitte.

Die tatsächliche Zahl von Kindern und Jugendlichen ohne Deutschkenntnisse an den Berliner Schulen liegt jedoch höher, sagt Franziska Giffey, SPD-Bildungsstadträtin im Bezirk Neukölln. Mit 700 neu zugewanderten SchülerInnen rechnet allein ihr Bezirk in diesem Jahr. (akw)

Ein Junge zeigt stolz einen Trick mit Vokabel-Spielkarten. Dann soll er auf Deutsch erklären, wie der Trick funktioniert. Keine einfache Sache für ihn. Doch die anderen verstehen, was er meint – er strahlt vor Freude. Kaum dreht sich die Lehrerin um, fangen die Schüler ein rumänisches Fingerspiel an. Sie geht geschickt dazwischen: „Das haben wir auch in Bulgarien gespielt, erzählt mal, wie das geht.“ Und schon sprechen alle wieder Deutsch. „Oh, schade“, sagen die Sechstklässler, als es zur Pause klingelt.

Die nächste Gruppe kommt, Shana und Mario sind wieder dabei. Ihre Klasse sei gerade mit etwas beschäftigt, was die beiden sprachlich überfordern würde, erklärt die Lehrerin. Eine weitere Deutschstunde sei deshalb sinnvoller. „Es gibt keinen festen Plan, auf welchen Unterricht die Kinder verzichten, um in die Deutschstunden zu gehen“, sagt der Schulleiter. Man entscheide je nach Kind und Bedürfnissen – das sei am sinnvollsten.

* Name geändert

Comments

[Ja, es geht um Kinder]

Da sollte der Staat und die Gesellschaft alles investieren, was möglich ist.

Ist doch egal, ob sie Roma sind oder nicht.

Es sind Kinder.

Das würde sich x-mal für die Gesellschaft auszahlen, wenn man den Kindern alles gibt.

[Schweizer]

Und Sie sind "wir", oder was, Herr Leuther?

[Tim Leuther]

Die Kosten für die Roma sollten wir Rumänien von ihren EU-Kohärenzzahlungen abziehen. Denn vertreiben extra die Roma

[imation]

@ Wertkonservativliberaler:

Das geht nicht weil Filicitas und Jannis besondere Talente haben und diese nur auf einer Waldorfprivatschule gefördert werden können.

PS: Jeanette und Kevin haben keine besondere Talente und müssen leider mit Aische und Mehmet auf eine Schule gehen.

[aurorua]

Nach der Öffnung der Ostgrenzen hat sich, trotz Holocaust, in Deutschland mittlerweile die größte jüdische Gemeinde Europas entwickelt, jetzt folgen die Roma, fehlen nur noch die einst verfolgten Schwulen, Lesben, Kommunisten und Sozialdemokraten.

[nihi.list]

@Wertkonservativliberaler

Darauf können Sie lange warten.

Allerdings hat das natürlich nichts mit dem hohen Ausländeranteil zu tun. Auf keinen Fall. Es ist nur leider so, dass gerade an dieser Schule das Bildungskonzept nicht 100 %ig dem neusten Reformstandard entspricht oder das Schulessen nicht Bio genug ist.

Alle anderen, die ihre Kinder nicht auf solch eine Schule schicken sind natürlich Rassisten und Nazis.

[taz Leser]

Wetten, dass die links-grünen Gutmenschen ihre eigenen Kinder nicht auf diese Zigeunerschule schicken?

[Volker Vonssen]

@ Wertkonservativliberaler: ich verstehe Ihren Wunsch, aber leider wird der nie, nie, nie in Erfüllung gehen.

[Wertkonservativliberaler]

Zitat: "Derzeit besuchen 420 Kinder die Grundschule, fast 90 Prozent von ihnen sind nichtdeutscher Herkunft. Und 90 Kinder kamen in den letzten drei Jahren aus Rumänien neu an die Schule – ohne jegliche Deutschkenntnisse."

Wäre doch sehr zu wünschen, dass alle Politiker, Journalisten und sonstige Befürworter dieser unkontrollierten Zuwanderung IHRE EIGENEN Kinder auf diese Schule schickten.