: „Wieso, weshalb, warum . . .“
Buchstäblich platt waren die SchülerInnen des Alten Gymnasiums von den Einsparungen im Bildungsbereich. Sie legten sich als Menschenteppich auf–s Pflaster. „Wer, wie, was, wieso, weshalb, warum, der, der spart macht dumm,“sangen sie und versuchten, ihren Forderungen nach Neueinstellung von jungen LehrerInnen, ausreichendem Lehrmaterial und ordentlichen Klassenzimmern und Schulgebäuden Nachdruck zu verleihen. Am Rande des dritten Tages des Schülerstreikes kam es zu einigen gespannten Gesprächen mit PassantInnen. Ein Herr forderte als Lösung der Schulmisere: „Ihr solltet verboten werden.“ Schu/ Foto: K. Joost
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