Lehrer klagen: immer mehr Belastungen

BERLIN taz | Die Mehrheit der LehrerInnen findet ihren Beruf attraktiv, beklagt aber wachsende Belastungen. Wie aus einer aktuellen Allensbach-Umfrage hervorgeht, gibt jeder zweite Pädagoge an, dass der Unterricht und der Umgang mit den Schülern in den letzten Jahren schwieriger geworden sei. Auch der Kontakt zu den Eltern habe sich verschlechtert. Defizite sehen Pädagogen bei der Lehrerausbildung und der sozialen Durchlässigkeit des Schulsystems. 90 Prozent der Befragten von Grund- und weiterführenden Schulen sagen, die Herkunft der Schüler habe großen bis sehr großen Einfluss auf den Schulerfolg.

➤ Inland SEITE 7

➤ Meinung + Diskussion SEITE 12