■ Lesenswertes: Angstfreies Lernen?

Die Waldorfschule – sie gilt als „menschliche Alternative“ zur staatlich reglementierten Regelschule, als Stätte des angstfreien Lernens und künstlerischer Kreativität. Die Pädagogik à la Steiner hat in der Öffentlichkeit einen guten Ruf. Martina Kayser und Paul- Albert Wagemann, ehemaliger Waldorflehrer, untersuchen in ihrem Buch „Wie frei ist die Waldorfschule“, inwieweit dieser Ruf gerechtfertigt ist. Die Autoren bemühen sich um eine kritische Innensicht von Alltag, Lehrinhalten und Erziehungsmethoden.

Martina Kayser/ Paul-Albert Wagemann: „Wie frei ist die Waldorfschule“. Geschichte und Praxis einer pädagogischen Utopie. Christoph Links-Verlag, Berlin 1991,

208 Seiten, 24,80 Mark.